Здоровье ребенка – приоритетная ценность

В условиях роста инфекционных и неинфекционных заболеваний среди детского населения, а также усиления внимания к вопросам сохранения здоровья подрастающего поколения, соблюдение санитарно-эпидемиологических требований в образовательных учреждениях приобретает особую значимость. Учебно-воспитательный процесс должен строиться не только с учётом педагогических, но и строгих гигиенических норм, направленных на профилактику заболеваний, обеспечение физического и психического благополучия обучающихся.

Специалистами УЗ «Кировский районный центр гигиены и эпидемиологии» проводятся надзорные мероприятия за соблюдением санитарно-эпидемиологического законодательства при организации учебно-воспитательного процесса в учреждениях образования. Надзорными мероприятиями с начала учебного года было охвачено 10 учреждений общего среднего образования.

Особое внимание специалисты УЗ «Кировский районный центр гигиены и эпидемиологии» обращают на выявление и устранение следующих типичных нарушений:

— своевременность замены перегоревших ламп искусственного освещения в учебных помещениях;

— нанесение цветовой и цифровой маркировки ученической мебели с учетом ростовой группы детей;

— распределение максимальной учебной нагрузки учащихся в течение недели;

-соблюдение температурного режима, графика проветривания учебных помещений.

Данные нарушения могут повлечь ухудшение зрительной функций и нарушений осанки (близорукость, сколиоз); психоэмоциональное истощение, снижение внимания и успеваемости.

По всем выявленным нарушениям учреждениям образования направляются рекомендации и предписания об устранении нарушений. Надзорные мероприятия, направленные на сохранение здоровьесберегающей среды в учреждениях образования, профилактику инфекционных и неинфекционных заболеваний будут продолжены.

Соблюдение санитарно-эпидемиологического законодательства — не формальность, а основа безопасного и эффективного образовательного процесса. Здоровье ребёнка — приоритетная ценность. Только комплексный, ответственный подход со стороны администрации, педагогов, медицинского персонала и родителей позволит создать по-настоящему здоровую образовательную среду, способствующую гармоничному развитию личности и снижению заболеваемости среди школьников.

Здоровье формируется не в больницах, а в школах, семьях и на рабочих местах!

Врач-гигиенист УЗ «Кировский райЦГиЭ»                А.А. Синицкая